Coaching educativo…¿queremos ser los líderes de los alumnos del s.XXI?

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Según Gaëtan Gabriel

“El coaching escolar es una actividad de acompañamiento orientada a desarrollar la reflexión de cara a una modificación del comportamiento y a optimizar el potencial del joven para controlar su escolaridad”.

La aplicación del Coaching en el ámbito escolar para profesores y tutores implica, por un lado, el desarrollo de habilidades personales y profesionales en su práctica docente y, por otro, el conocimiento de la metodología y herramientas que se aplican en un proceso de coaching docente en la escuela.

Ante la desmotivación actual de los alumnos así como las dificultades a las que se enfrentan por ello los docentes en su día a día, se hace necesaria, con urgencia, una intervención de toda la comunidad educativa que surja de la reflexión y de la formación de los docentes, utilizando las técnicas de optimización del desarrollo personal y académico que nos oferta la metodología del Coaching.

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Los docentes tenemos un papel importantísimo en la vida de nuestros alumnos, debemos guiarles en la búsqueda de conocimiento y de su ‘elemento’, como dice Ken Robinson en su último libro. Si conseguimos reconocer el ‘elemento’ de cada uno de nuestros alumnos y marcamos objetivos ‘smart’, el proceso de aprendizaje se realizara sólo porque tendrán un motivo, una meta que alcanzar y que les haga moverse día a día.

No dejar de soñar, seguir siendo niños…eso nos permitirá seguir aprendiendo y vivir la vida con ilusión, si eso lo acompañamos de amor, no habrá nadie que nos pare.

Más información sobre jornadas y cursos de coaching en 674094444 o en el facebook Psicorienta Mislata.

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